Producción Filosófica

Hola a todos...

Hoy lanzaré una propuesta para producir conocimiento filosófico, local e inmediato. Deberán retomar concepciones y procedimientos de investigacion en Ciencias Sociales, referentes a la obtención de conocimiento, datos e información relevante, y/o corroboración de hipótesis en relación a un tema de Filosofía.

Esto hará necesario elegir un tema específico a investigar, elaborar una hipótesis acotada, específica y viable dentro de nuestras posibilidades. Se deberá pensar además en qué sectores sociales, espaciales o temporales podremos incursionar para obtener datos, cualitativos y cuantitativos para que sean representativos de nuestra pequeña investigación...

Vayan pensando en temáticas, que en lo posible hayamos trabajado en Filosofía, y sean significativas para ustedes y relevantes para la asignatura. Puede tener relación con algunos de los interrogantes expresados en el ensayo de las 100 preguntas o con cuestiones propias de la idiosincracia de nuestra localidad.

Aunque no es la intención de esta propuesta agotar las sugerencias, aquí van algunas orientaciones:

* ¿Creemos más cosas de las que conocemos?

*¿ Es generalizado el temor a la muerte? ¿posibles motivos?

* ¿Qué es ser niño hoy?

* ¿Que representaciones mentales existen acerca de la infancia y su correspondencia con el niño de hoy?

* ¿Hay más tecnofílicos o tecnofóbicos en nuestra localidad?

* ¿Las acciones diarias reflejan más a las creencias, a los conocimientos o a los saberes que poseemos?

* ¿Hay Filosofía en grafitis, dibujos, construcciones, obras y otras manifestaciones en nuestra localidad?

* ¿Hay representantes del escepticismo en nuestra localidad?

* ¿Predomina el dogmatismo en nuestra localidad?

* ¿Los adultos son más escépticos que los niños y los adolescentes?

* ¿Predomina el dogmatismo en la adolescencia?

* ¿Saber cosas es lo mismo que ser sabio?

* ¿La escuela qué tipo de conocimientos aporta?

* ¿Hay diferencias entre pensar en el sentido de vivir y el de estar vivos?

*¿Qué conocimientos empíricos aporta la adolescencia?

*¿Se puede amar para toda la vida?

*¿Encontramos ya el sentido de la vida?

*¿Luchás por lo que querés o solo esperás que se dé?

* ¿Escuchás a tu corazón o solo piensas?

* ¿Por qué existe el mundo?

*¿El dinero hace diferente a las personas?

*¿Nos cuesta dar sin esperar nada a cambio?

*¿Qué es ser humano?

*¿Para qué estudiar?

*¿Para qué aprender?

*¿Por qué ir a la escuela para aprender?

*¿Qué es lo más importante en esta vida?

*¿Que es lo más importante en nuestras vidas?

*¿Por qué hay que ser alguien en la vida?

*¿En algún caso se justifica la muerte de una persona?

*¿Se desprecia a la gente que no tiene dinero?

*¿Hay una solución fácil para todo problema?

*¿Por qué hay pornografía?

*¿Por qué hay tantas cosas ilegales?

*¿La gente que se suicida es cobarde?

*¿La naturaleza es perfecta?

*¿Por qué todo tiene un precio?

*¿Se puede saber sin comprender y sobre todo sin sentir?

*¿Ser sabio y ser intelectual es lo mismo?

*¿La conciencia humana es un fenómeno individual o reflejo de la sociedad?

*¿El mundo es perfecto?

*¿ Qué es la existencia?

* ¿Se puede vivir en soledad a pesar de estar rodeados de personas?

*¿Qué somos? o ¿Quiénes somos?

*¿La verdad es según el cristal con el que se lo mire?

* ¿Hay verdades universales?

* ¿Qué cosas nos angustian?

*¿Qué cosas nos hacen felices?

*¿Exite la felicidad?

Y así la lista seriá inagotable, aunque debo admitir que he sugerido cuestiones ya tematizadas aunque nunca agotadas, otras de algunos pensadores representativos, y otras de una ex alumna, en el intento de ensayar cuestiones y que la ha despertado a la filosofía.

Tengan en cuenta que para abordar alguna de estas problemáticas, deberán relevar datos a través de encuestas, entrevistas y tal vez concepciones específicas relativas al tema elegido.

Para empezar, vayan conformando grupos de dos integrantes y pensando en la temática elegida, y una vez acordado este primer paso, deberán enviarme a mi correo personal el nombre de los integrantes y el tema a abordar.

En general este proyecto está dando sus frutos, solo hay que seguir posteando aunque no haya consignas específicas, pues tienen amplia libertad de proponer cuestiones o publicar ideas relativas a sus intereses y necesidades...

Espero los emails de la conformación de grupos...

Fabiana...